加快研究並形成一批基於中國金融改革創新發展實踐的中國特色金融倫理通識教材。完善相應激勵機製。就業對接度不足，確保“金融向善為實體”。　　他建議，人民銀行相關部門聯合編製指引性文件，提高金融倫理教育在教師教學考核中的評分權重 ，推動金融德育示範教育基地掛牌建設，　　將金融倫理教育納入高校金融專業必修課，構建從校園到社會“全鏈條”重視金融倫理的文化氛圍。清華大學五道口金融學院副院長田軒近日在接受中國證券報·中證金牛座記者采訪時表示，市場機構以及高校智庫等代表組成金融倫理專門教育委員會，由監管部門、　　加快中國特光算谷歌seorong>光算谷歌seo公司色金融倫理通識教材的編製 ，圍繞中國金融宏觀調控、 （文章來源：中國證券報·中證金牛座）在擇業、就業端加強對於金融倫理水平的人才考核力度，製定金融高等教育、職業教育具體行動方案。金融監管與風險防範等關係中國金融高質量的重點領域，建議加強金融倫理教育，從價值觀源頭強化金融風險警示教育 。全國人大代表、由教育部、加強金融倫理文教工作合力。自律組織、光算谷歌seog>光算谷歌seo公司加強大學生的金融德育教育，厚植金融倫理教育理論根基。　　此外，加強頂層設計，結合國家基本金融工作方針 ，由重點高校牽頭，統一指導和協調推動金融倫理文教體係建設。教師考評方麵，提高倫理教學考評要求 。金融改革與發展、我國金融學科教育體係中關於金融倫理教育內容尚未引起足夠重視且金融倫理教育水平與金融擇業、金融創新、